Organelles of plant and animal cells

El alumnado de 1 ESO C aprende cómo son los distintos tipos celulares.

TOMORROW - Trailer

Make Art, not War.

"Haz Arte, no Guerra."

Tomando prestada esta frase utilizada en muchos murales el artista urbano Obey (Shepard Fairey) y que podemos disfrutar en varios lugares de Málaga, nos hemos inspirado para poner nuestro granito de arena en la mejora de la convivencia del centro. No sólo la frase elegida, la ubicación y el motivo, relajan la vista en los momentos de bullicio.

Los mandalas son círculos sagrados utilizados desde hace siglos en distintas culturas. Actualmente, utilizamos los mandalas para concentrarnos y relajarnos, para hacer mindfulness. Los círculos representan lo cíclico, el movimiento, la perfección... el principio y el final de un curso tras otro.

Hemos estudiado los mandalas en los distintos cursos de ESO en Educación Plástica, Visual y Audiovisual en inglés y en castellano. Son parte del Bloque de Dibujo Técnico, porque nos enseña a dividir una circunferencia en partes iguales y a partir de ahí, dejar volar nuestra imaginación. En el caso de nuestro mandala son doce.

También podemos aplicar las Tangencias para realizar el símbolo de Ying y el Yang del centro, que representa el equilibrio, un objetivo que, sin duda, nos gustaría alcanzar.

En esta asignatura también hemos estudiado cómo se mezclan los colores y qué simbolizan. El azul transmite tranquilidad, sabiduría y limpieza. El blanco pureza. El negro elegancia.

Todo esto ha tenido en cuenta Adrián Gallardo al diseñarlo en su hoja de papel, y todo esto nos transmite la imagen al fondo del pasillo, aunque no nos demos cuenta. El lenguaje visual es así, asimilamos gran parte de información aunque no estemos analizando la imagen conscientemente.

El trabajo habría sido imposible sin el resto de sus compañeros y compañeras de 3º AB PMAR y 3ºC que, con paciencia, han contribuido en el resultado final.

Hemos aprendido cómo trabajar con acrílicos, cómo trabajar en equipo y sobre todo, cómo algo que en un principio puede parecernos imposible, con trabajo, esfuerzo y paciencia puede conseguirse.

¡Estoy muy orgullosa de mi alumnado!

Dibujo original de Adrián Gallardo.

Primera sesión.

Después de la segunda sesión.

Tercera sesión.

Cuarta sesión.

Quinta y última sesión.

Mural finalizado.

Prácticas desde la UMA y Recycling

Ya ha acabado sus prácticas en nuestro instituto la alumna de Estudios Ingleses de la UMA Irene López Santamaría. Ha sido un placer colaborar con ella y contar con su ayuda, tan valorada tanto por profesorado como alumnado. Como muestra, os dejamos su trabajo sobre Recycling: "Saving the planet (3R)"

¡Mucha suerte, Irene! ¡Hasta la vista!

Intercambio con Lyon (2ª parte)

En los últimos días ha tenido lugar en nuestro IES la segunda parte del intecambio con el Lycee H. Carnot de Roanne (Lyon, Francia). En esta ocasión ha sido nuestro alumnado quien ha hecho de anfitrión recibiendo a sus compañeros franceses.

Han sido unos días muy intensos llenos de experiencias enriquecedoras para ambas partes. Os dejamos algunas fotografías de las actividades en las que han participado:

Visita teatralizada por nuestro histórico IES guiada por nuestro alumnado de 4ºESO:

Talleres de la Semana Cultural de nuestro IES: danzas del mundo, "Le tour francophone", henna y judo:

Excursión a la Alhambra de Granada:

Mesas redondas en las que el alumnado participante explicó el intercambio al primer ciclo de la ESO:

Visita a los dólmenes y el Torcal de Antequera:

Despedida con las familias y el profesorado participante en nuestro IES:

Meals from around the world

Sofía, Hayar, Loida, Carmen and Alba rehearse their final project in this video.

Kelly, Miguel Ángel, Iván and Pedro cook for us a typical dish from Equatorial Guinea.

Michael, Javi, Juan, Dani and Ezequiel cook a typical dish from Nigeria,

De intercambio en Lyon

Ya tenemos de vuelta a nuestro alumnado de 2º, 3º y 4º ESO  que ha estado de intercambio en un instituto francés, de un pueblo llamado Roanne, situado muy cerquita de Lyon. Estos días de abril han sido acogidos por familias de Roanne y durante la primera semana de mayo los alumnos franceses nos visitarán, quedándose en las casas de nuestros alumnos. Con este intercambio, los alumnos de ambos centros practican además de español, francés e inglés.

Las fotos publicadas son cortesía de Section Euro Lycée Carnot Roanne. Gracias por inmortalizar estos inolvidables momentos. 

A market day in a medieval city

Last week, we celebrated a medieval market in 2A. Some students chose a job and the guild they belonged to. Finally, they brought some products in order to "sell" them to their partners. At the background, we listen to medieval music. It was a fun experience.

St Patrick’s Day contest

As you know, we are celebrating St Patrick’s Day at school this week and we have a contest. Remember we have two different levels: Level 1 for 1º 2º & 3º ESO and Level 2 for 4º ESO & Bachillerato. Clic on the correct link to participate. You can do it from Friday 22nd March to Tuesday 26th March. Winners will be announced on Wednesday 27th March. Enjoy and good luck!

• Level 1
• Level 2

USING A DICHOTOMOUS KEY TO IDENTIFY MINERALS

El alumnado de 1 ESO utiliza esta básica clave dicotómica jugando por equipos para clasificar, de una forma sencilla, seis minerales distintos. Así aprendemos la utilidad de las claves dicotómicas y su uso así como las características de distintos minerales.

https://view.genial.ly/5c6d8875a159c77629fcf0fd

Autor: Departamento de Biología y Geología

Middle Ages' Timeline

Do you want to know what happened during the Middle Ages? Our 2A students have made a timeline about this period.

These are the main events:

Water Cycle Song

Desde el Deartamento de Biología y Geología nos llega esta canción sobre el ciclo del agua en inglés, ideal para el alumnado de 1ESO. A través de la música, encontramos una bonita manera de aprender.

How to find a location on Earth?

Last week, our students learnt how to find a location on Earth using the coordinate system. Parallels and meridians form a grid. Any country or territory can be located on a map if de use its parallels and meridians, which show us the latitude and longitude.

Would you like to know the coordinates of our highschool? Here the are:
Latitude: 36.729386 North.
Longitude: 4.427428 West.

You can get the coordinates of any place on Google Maps.

Filosofando en inglés

¡Ya han pasado casi dos meses desde que empezamos el curso! Estoy francamente contento con los estudiantes de primero de Bachillerato puesto que el reto que nos propusimos de impartir una hora a la semana completamente en inglés se está consiguiendo sin problemas. Filosofar no es nada sencillo pero además hacerlo en inglés es mucho más complicado.

El esfuerzo merece la pena. Cuando uno intenta explicar conceptos complejos en una lengua que no es la suya no solo mejora su propia lengua y la que está aprendiendo, sino que ordena mejor su cerebro y aumenta su inteligencia.

¡Gracias, estudiantes, es un placer filosofar con vosotros en inglés!

CULEMBORG  MEETS MÁLAGA

A group of students from Koningin Wilhelmina College (KWC) in Culemborg will be visiting our high school in April. They will stay at our students' homes and will attend classes at Martiricos. We are preparing a complete programme of activities  for them in Málaga and Córdoba.

In return, our students will spend a week with them in March. Museums and sports await for us in Utrecht and Amsterdam. It's great to have the opportunity of meeting friends from The Netherlands!

2017 Halloween

Uhmm, look at the way these Martiricos students enjoyed this jummy home made spooky Halloween food 

 

 Antonio and Rodri injected juicy sweet blood into their eye cheese cakes

  Nico's pumpking cake hid gummy fingers crawling into 2º ESO A class

 Carmen and Delia baked this huge eye that stared all of us for a very short time until it was eaten up

 Jose won the most Halloween like award with his smiling cake

 Miguel and Julio brought some mysterious fruit to the class

 Angel and Mateo froze us all with their chocolate cake

But Halloween is not only a matter of 2ºESO students... look at these 1º Bachillerato ones...

 

 There were gummy spiders and cookies








really elaborated chocolate cakes with skeletons and pumpkins on top

                                           Creepy sweet spider eggs






                                                          chocolate pumpkins...

 Blood elixir (Claudia's recipe improved by Joaquín)

 and Donald Trump little heads

We are never too old to enjoy Halloween food at Martiricos

To make it different, there were even more surprises this Halloween...

 

Our FPB students prepared a horror show for their 1º ESO partners, and it turned out to be... terrific!

 

 HAPPY 2017 HALLOWEEN!